Es ist unbestritten: Lebenslanges Lernen ist wichtig! Umso mehr, da auch die Qualifikationsanforderungen permanent steigen. Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, hat sich die berufliche Weiterbildung im bfz als erfolgreicher Weg erwiesen, um Arbeitslose zurück ins Erwerbsleben zu bringen. Sie ist am Bedarf der Wirtschaft orientiert, auf Vermittlung angelegt, enthält einen hohen Praxisanteil und zeichnet sich durch arbeitsplatzorientiertes Lernen aus. Deshalb sind passgenaue Praktika, in denen die Teilnehmer ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen können, auch wesentlicher Bestandteil vieler Weiterbildungen im bfz.
Die Seminare zeichnen sich durch einen ganzheitlichen Ansatz aus, der neben dem Aufholen fehlender Qualifikationen auch individuelle Betreuung und Beratung bietet. Mit dieser intensiven, teilnehmerbezogenen Arbeit hat das bfz Maßstäbe gesetzt. Darüber hinaus überprüft es im Rahmen seines internen Qualitätsmanagements regelmäßig die Qualität seiner Referenten hinsichtlich ihrer fachlichen und pädagogischen Kenntnisse.
Die Weiterbildungsangebote sind umfassend: Qualifiziert wird in den Bereichen gewerblich-technisch, Informations- und Kommunikationstechnologie, kaufmännisch sowie sozialpflegerisch. Unter Förderung und Forderung der Eigeninitiative werden neben den rein fachlichen Bildungsinhalten arbeitsrelevante Schlüsselqualifikationen vermittelt.
Höchstmögliche Flexibilität in der beruflichen Weiterbildung - keine Kompromisse bei der Qualität. So lauten die entscheidenden Anforderungen an einen modernen Bildungsträger. Neben den bewährten traditionellen Weiterbildungskonzepten werden individualisierte, selbst gesteuerte und anwendungsorientierte Lernformen gefördert. Bei der Entwicklung modularer Ausbildungsgänge, die dem Wunsch nach kürzeren, individuell zugeschnittenen Kursen gerecht werden, hat das bfz eine Vorreiterrolle übernommen.
Ein modularer Kursaufbau - teilweise auch in Kombination aus Trainer-Präsenzphasen, Gruppenarbeiten, Selbstlernsequenzen und virtuellem Klassenzimmer - ermöglicht eine übersichtliche, praxisnahe Qualifizierung und das Anbieten einer Vielzahl von Bildungszielen. Die Lernenden können ihre persönlichen Entwicklungsbausteine auswählen und übernehmen so die Verantwortung für ihre Bildungsplanung. Bayernweit einheitliche Standards bezüglich Inhalt, Aufbau und Zertifizierung einzelner Schulungsmodule gewährleisten die nötige Transparenz.
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Dagmar Gerber
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E-Mail gerber.dagmar@zentrale.bfz.de
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