bfz.de H2Next Akademie

H2Next Akademie

Kompetenzerwerb im Bereich der Wasserstofftechnologie

Die H2Next Akademie vermittelt im Rahmen einer Förderung durch den Europäischen Sozialfonds (ESF+) Kompetenzen, die zur Entwicklung und Herstellung kritischer Technologien Bereich Wasserstofftechnologie relevant sind.

Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern ab der Sekundarstufe sowie jungen Erwachsenen Fähigkeiten in Strategischen Technologien für Europa (STEP) zu vermitteln, ihre Fähigkeiten in der STEP-Technologie zu vermitteln, ihre Potenziale für den Arbeitsmarkt in der Solar-Branche zu aktivieren und gleichzeitig einen Beitrag zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses zu leisten.

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Vor Ort

Termine nach individueller Vereinbarung

Europäischer Sozialfonds (ESF)

Termine und Kontakt

Zielgruppen

Schüler*innen

Voraussetzungen

Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der Region Weiden / Oberpfalz.

Förderungsmöglichkeiten

Europäischer Sozialfonds (ESF)

Ein Durchlauf (Basis- und Aufbaumodul) beinhaltet 25 UE Kompetenzerwerb innerhalb von 12 Wochen. Danach findet noch eine Betriebserkundung (6 UE) statt

Kursinhalte

Praxisnahe Einblicke in Zukunftsbranchen wie Energietechnik, Maschinenbau, Elektrotechnik.
Kooperationen mit regionalen Unternehmen, Hochschulen und Energieversorgern – wichtig für Praktika, Ausbildung und spätere Beschäftigung.
Erhöht die Attraktivität der Schule für technisch interessierte Schülerinnen und Schüler
Wasserstoffprojekte bieten sehr gute Lernanlässe in Chemie, Physik, Informatik, Technik und Mathematik.
Schülerinnen und Schüler arbeiten experimentell und projektorientiert (Elektrolyse, Brennstoffzellen, Energiekreisläufe).
Stärkt Problemlösefähigkeit, kritisches Denken und Teamarbeit.
Wasserstoff verbindet Klimaschutz, Energieeffizienz und Technologieentwicklung.
Schülerinnen und Schüler verstehen die Energiewende praxisnah statt nur theoretisch.
Projekte stärken Verantwortungsbewusstsein sowie Umweltbildung.
Schülerinnen und Schüler arbeiten an einem realen Zukunftsthema, statt an abstrakten Aufgaben.
Wasserstoffexperimente sind anschaulich, spannend und modern