AKADEMIE FÜR PFLEGE, GESUNDHEIT UND SOZIALES

Alltagsbegleiter*in (zertifizierte*r Betreuungskraft, Pflegeassistent*in und Haushaltsdienstleister*in) nach §53b SGB XI

Weiterbildung in Vollzeit oder Teilzeit

Betreuungskräfte, Pflegeassistent*innen und Haushaltsdienstleister*innen haben einen abwechslungsreichen und verantwortungsvollen Job: Sie betreuen, pflegen und unterstützen Menschen in ihren grundlegenden Bedarfen und in der täglichen Bewältigung ihrer Aufgaben - sind im Alltag an ihrer Seite. Nach erfolgreicher Teilnahme steht auch Ihnen dieses anspruchsvolle Tätigkeitsfeld mit sehr guten Karriereperspektiven offen.

Azubis der Generationen Y, Z und Alpha führen, begleiten und motivieren

Fortbildung für Praxisanleiter*innen

Jede Generation macht aufgrund externer Faktoren unterschiedliche Erfahrungen in den prägenden Jugendjahren. In dieser Fortbildung richtet sich das Augenmerk auf die besondere Lebenswelten der Generationen Y, Z und Alpha. 

Stärken Sie als Praxisanleiter*in Ihre pädagogische Führungskompetenzen, um der Aufgabe gerecht zu werden, die Eigenständigkeit der Auszubildenden zu fördern, Schlüsselqualifikationen zu vermitteln und letztendlich selbstständiges, unternehmensbezogenes Handeln zu initiieren.

Beschäftigung und Aktivierung von Männern

Fortbildung für Betreuungskräfte nach § 43b, 53b SGB XI

Männer ziehen sich bei Beschäftigungsangeboten häufig zurück oder lehnen die Teilnahme an Aktivierungsangeboten ab, wenn ihnen diese nicht zusagen. Vor allem in der Phase der Eingewöhnung ist es ein wichtiges Ziel, einen guten Zugang zu ihnen zu gewinnen, um sozialer Isolation vorzubeugen. In dieser Fortbildung für Betreuungskräfte geben wir Ihnen Tipps, mit denen es gelingt, bei Aktivitäten die männlichen Heimbewohner zu motivieren.

Betreuungskraft nach §53b SGB XI

Modulare Qualifizierung im Bereich Pflege

Betreuungskräfte haben einen abwechslungsreichen und verantwortungsvollen Job: Sie betreuen, pflegen und unterstützen Menschen in ihren grundlegenden Bedarfen und in der täglichen Bewältigung ihrer Aufgaben im stationären und häuslichen Bereich. Nach erfolgreicher Teilnahme steht auch Ihnen dieses anspruchsvolle Tätigkeitsfeld mit sehr guten Karriereperspektiven offen.

Bewerten und Beurteilen - Leistung anerkennen und fördern

Fortbildung für Praxisanleiter*innen

Bewerten und Beurteilung gehört zu den Kernaufgaben der Praxisanleitung. Eine konstruktive Rückmeldung ist für den Lernprozess der Auszubildenden extrem wichtig.
In unserer Fortbildung lernen Sie, Fähigkeiten und Ressourcen Ihrer Auszubildenden professionell einzuschätzen, Beurteilungsinstrumente anzuwenden und Rückmeldungsgespräche zu führen.

Biografiearbeit - Zeitgeschehen

Fortbildung für Betreuungskräfte nach § 53c SGB XI

Die Fähigkeit dementer Patienten sich mitzuteilen, zu reflektieren und flexibel auf Situationen zu reagieren, ist eingeschränkt. Unsere Aufgabe ist es, zu den Menschen, die wir begleiten, eine tragfähige Beziehung aufzubauen, sie zu begleiten, zu fördern und ihnen dabei zu helfen, den aktuellen Lebensabschnitt zu bewältigen und das Leben in einen sinnvollen Kontext zu bringen.

Gerontopsychiatrische Pflege und Betreuung

gemäß den gesetzlichen Vorgaben der AV PfleWoqG vom 27.07.2011

Die Geronto- Weiterbildung vermittelt das Wissen für die Arbeit mit gerontopsychiatrisch erkrankten Menschen. Sie werden befähigt, das erworbene Wissen situationsgerecht in der Praxis anzuwenden, sich fachübergreifend zu vernetzen und in fachlicher Hinsicht Koordinierungsaufgaben zu übernehmen.

Grundlagen der Aktivierung und Beschäftigung

Fortbildung für Betreuungskräfte nach § 43b, 53b SGB XI

Betreuungsangebote bieten eine gute Möglichkeit, Erinnerungen aus der Vergangenheit zu wecken und Bewohner*innen aktiv zu beteiligen. Auch demente Menschen erleben dabei unterschiedliche Sinneserfahrungen. Dabei wird die Beziehung sowohl zwischen Betreuer*in und Bewohner*in als auch der Bewohner*innen untereinander positiv gefördert.

Hygienebeauftragte(r) in Pflegeeinrichtungen

Infektionen kompetent vermeiden

Hygienebeauftragte in der Pflege fungieren als wichtige Verbindung zwischen der Hygienefachkraft und dem Personal auf den Stationen oder in den jeweiligen Bereichen. Zu ihren zentralen Aufgaben zählt unter anderem die Mitarbeit bei der Entwicklung spezifischer Hygienestandards, die Schulung und Umsetzung korrekter Hygienepraktiken, das frühzeitige Erkennen von Ausbrüchen, die Weitergabe von Informationen an die Hygienefachkraft sowie die Unterstützung bei der organisatorischen Handhabung von epidemisch auftretenden Krankenhausinfektionen.

Hygienemanagement up to date

Fortbildung für Hygienefachkräfte

Der Hygiene kommt in allen Einrichtungen des Gesundheitswesens eine wichtige Rolle zu.
Frühzeitiges Erkennen und zeitnahes Umsetzen effektiver und zielgerichteter Maßnahmen sind unerlässlich, um eine Verbreitung von schädlichen Keimen zu verhindern und so Patienten und Personal zu schützen.

Injektionen s.c. für Pflegehilfskräfte in ambulanten Pflegediensten

In der Regel ist das Verabreichen von Injektionen Ärztinnen und Ärzten vorbehalten. Allerdings darf diese Tätigkeit unter bestimmten Voraussetzungen an geschulte Personen delegiert werden. Besonders im Pflegebereich wächst der Bedarf an Fachkräften, die beispielsweise in der Lage sind, Insulin oder Heparin zu verabreichen. Diese Fortbildung ersetzt den bisherigen "Spritzenschein".

Kommunikation im Alltag als Betreuungskraft

Fortbildung für Betreuungskräfte nach § 53b SGB XI

Kommunikation ist das wichtigste Bindeglied unserer Gesellschaft. Pflegekräfte kommunizieren rund um die Uhr: Sie beraten, informieren, organisieren, hören zu, weisen an, führen Angehörigengespräche und kommunizieren mit Pflegebedürftigen. Eine gute Kommunikation ermöglicht es den Betreuern pflegebedürftiger Menschen deren Wünsche und Erwartungen besser zu verstehen und zu reflektieren.

Kommunikation mit Angehörigen und im Team

online-Fortbildung für Betreuungskräfte nach § 53c SGB XI

Missverständnisse und Konflikte aus Störungen in der Kommunikation begegnen Betreuungs- und 
Pflegepersonen im Pflegealltag immer wieder.
Im beruflichen Alltag der Betreuungskräfte sind die Anlässe, miteinander zu reden, vielfältig. Angehörige informieren sich, brauchen Unterstützung oder beschweren sich. Im Arbeitsteam ist der Austausch ein wichtiger Faktor.

Kultursensible Praxisanleitung in der Pflege

Fortbildung für Praxisanleiter*innen

Die Fortbildung „Kultursensible Praxisanleitung in der Pflege“ vermittelt Pflegefachkräften und Praxisanleitenden das nötige Wissen und Verständnis, um Auszubildende aus fremden, verschiedenartigen kulturellen Hintergründen erfolgreich anzuleiten und zu integrieren und deren spezifische Bedürfnisse zu berücksichtigen. 

Pflegedienstleitung Basiskurs (PDL Basis)

gemäß den gesetzlichen Vorgaben der AVPfleWoqG vom 27.07.2011

Die Pflegedienstleitung (PDL) trägt in ambulanten oder stationären Pflegeeinrichtungen sowie in ambulanten Pflegediensten die ständige Verantwortung für die Einrichtung. Sie übernimmt organisatorische und verwaltende Aufgaben. Neben der Personalwirtschaft umfassen die Aufgaben der Pflegedienstleitung auch Qualitätssicherung und Finanzen, zum Beispiel bei der Abrechnung der Pflegesätze mit den Krankenkassen.

Praktisch prüfen in der Generalistik

Fortbildung für Praxisanleiter*innen

Ein zentraler Aspekt bei der Rekrutierung von Pflegefachkräften ist die Qualität der Ausbildung. Um mittel- und langfristig ausreichend Auszubildende für die eigene Pflegeeinrichtung zu gewinnen und sie langfristig zu halten, ist es entscheidend, dass die Einrichtungen eine positive Haltung gegenüber ihrer Ausbildungsarbeit einnehmen und diese sowohl intern als auch extern aktiv kommunizieren und vertreten. Als Praxisanleite*in übernehmen Sie eine aktive Rolle in den praktischen Prüfungen ihrer Azubis.

Praxisanleitung in der Pflege

Gemäß den gesetzlichen Änderungen ab dem 01.01.2020 (PflAPrV)

Die Weiterbildung zur Praxisanleitung ist eine berufspädagogische Qualifikation und befähigt zur Praxisanleitung in der beruflichen Pflegeausbildung. Als Praxisanleiter*in übernehmen Sie die Verantwortung für die Integration neuer Kolleg*innen im Team. Sie vermitteln Schülerinnen und Schülern Wissen und Können.

Professionelle Dokumentation der Betreuungstätigkeit

Fortbildung für Betreuungskräfte nach § 53b SGB XI

Die Dokumentation ist die einzige verlässliche Möglichkeit, um Informationen über die Pflegebedürftigen weiterzugeben und diese später nachzuvollziehen. Formale Kriterien müssen von allen Beteiligten befolgt werden. All dies macht die Pflegedokumentation zu einer komplizierten und fehleranfälligen Angelegenheit. 

Psychische Erkrankungen im Alter

Online-Fortbildung nach § 53b SGB XI Richtlinien zur Qualifikation von Betreuungskräften

Krankheitsbilder unterscheiden sich im Alter oft von ihrem Erscheinungsbild in jüngeren Jahren.
Unsere Fortbildung gibt Ihnen wertvolle Hilfen, Krankheitsbilder richtig einzuordnen und die Besonderheiten psychischer Erkrankungen und Behandlungsweisen zu verstehen.

Psychische Erkrankungen im Alter

Fortbildung für Betreuungskräfte

Psychiatrische Erkrankungen treten im Vergleich zu früher aufgrund der hohen Lebenserwartung wesentlich häufiger auf. Die häufigsten psychischen Störungen im höheren Lebensalter sind dabei Depression und Demenz. Das Seminar vermittelt Informationen über die häufigsten Erkrankungen in diesem Alter. Es werden Grundkenntnisse über die seelische Gesundheit sowie mögliche Anzeichen einer Störung vermittelt.

Stressmanagement - Wege aus der Überlastungsfalle

Nach § 53b SGB XI Richtlinien zur Qualifikation von Betreuungskräften

Was Körper, Geist und Seele zu sehr belastet, wird jedoch oft erst spät bemerkt. 
Deshalb ist es für die persönliche, seelische und körperliche Gesundheit wichtig, übermäßigen Stress rechtzeitig zu erkennen und zu handeln. Unsere Fortbildung "Stressmanagement" möchte sie dabei unterstützen.